Grand Oral : le retour d’expérience d’un professeur

Après avoir fait passer douze oraux de mathématiques, un professeur a partagé ses observations. En voici l’essentiel, pour vous aider à bien vous préparer.

L’exposé

• Pensez à dire bonjour, annoncez votre problématique et votre plan : sans cela, on a du mal à vous suivre.
• Évitez les démonstrations très calculatoires, impossibles à suivre à l’oral.
• Ne récitez pas un texte appris par cœur : avec le stress, les trous de mémoire sont fréquents. Mieux vaut vous entraîner à expliquer votre sujet à quelqu’un.

Le support

• Il n’est pas obligatoire, mais il aide le jury à suivre votre pensée : problématique, plan, quelques formules ou schémas, le tout soigné.
• N’en mettez pas trop : un support trop rempli met davantage en évidence les trous de mémoire.

Les questions

• Soignez vos graphiques et vos notations au tableau : flèches, unités, axes.
• Répondez bien à la question posée, et pas à celle que vous auriez aimé entendre !

L’échange sur le projet

• Ne le négligez pas : c’est la dernière impression que le jury aura de vous.
• Parlez de vos goûts, de vos rêves, de vos engagements, des valeurs que vous cherchez dans un métier et des personnes qui vous inspirent.